Penerapan Teknologi Artificial Intelligence (AI) Dalam Strategi Pengembangan Karir Generasi Di Era Industri Digital
DOI:
https://doi.org/10.36350/kiat.v2i2.31Keywords:
Pengembangan karir, Industri digital, Artificial Intelligence, SMK, Pengabdian MasyarakatAbstract
Dengan pertumbuhan industri digital, lulusan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) harus memiliki kemampuan karir yang sesuai dengan kebutuhan dunia kerja saat ini. Namun, siswa SMK Pembangunan Bogor masih kesulitan memahami jalur karir digital, menggunakan AI, dan membuat portofolio profesional sebagai modal memasuki industri. Untuk mengatasi masalah ini, program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini menggunakan metode sosialisasi, pelatihan, workshop, dan pendampingan intensif. Selain itu, Qoder AI digunakan sebagai platform utama untuk melakukan penilaian karir, membuat portofolio digital, dan membuat roadmap karir. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman siswa tentang karir digital sebesar 90%, peningkatan dalam kemampuan menggunakan Qoder AI untuk menganalisis minat-bakat dan perencanaan karir; dan peningkatan dalam kemampuan mereka untuk membuat portofolio digital berbasis web. Sebagian besar peserta berhasil membuat website portofolio sebagai media profesional untuk mempersiapkan diri memasuki industri digital. Selain itu, evaluasi akhir menunjukkan bahwa siswa lebih termotivasi untuk bekerja di industri digital dan bahwa komunitas belajar tentang teknologi AI telah muncul sebagai bagian dari keberlanjutan program. Jadi, kegiatan PKM ini membantu generasi muda mempersiapkan karir di era industri digital yang semakin kompetitif.
References
Farida I, Hardiyanti N, Supriadi A, Study Magister Manajemen Universitas Pamulang Jl Raya Puspitek P, Pamulang K, Tangerang Selatan K. Technology-Based Career Development in the Digital Talent Program by Kominfo: The Role of AI in Enhancing Digital Career Readiness in Indonesia [Internet]. Vol. 05. Tangerang Selatan; 2024 Dec. Available from: http://www.openjournal.unpam.ac.id/index.php/SNH
Azan K, Hasibuan L, Kasful Anwar Us. Kebutuhan Akan SDM Doktrin Ekonomi (Konsep MSDM, Identifikasi Nilai SDM, Penawaran dan Permintaan Tenaga Kerja dan Karakteristik Tenaga Kerja Terdidik, Upaya Pengembangan SDM). Akademika : Jurnal Keagamaan dan Pendidikan. 2021;17(1).
Gedrimiene E, Celik I, Kaasila A, Mäkitalo K, Muukkonen H. Artificial Intelligence (AI)-enhanced learning analytics (LA) for supporting Career decisions: advantages and challenges from user perspective. Educ Inf Technol (Dordr). 2024 Jan 1;29(1):297–322. doi:10.1007/s10639-023-12277-4
Dara Sawitri. Pemanfaatan Artificial Intelligence Bagi Dunia Pendidikan Di Era Society 5.0. Jurnal CoSciTech (Computer Science and Information Technology). 2025 May 27;6(1):32–8. doi:10.37859/coscitech.v6i1.8968
Khatib Sulaiman Dalam No J, Yupelmi M, Giatman M, Syah N. Transformation Of Students’ Career Orientation in The Era of Artificial Intelligence: A Systematic Literature Review. Indonesian Journal of Computer Science. 2024 Jun.
Nurcahyani S, Husain Z, Prastya DE, Agusentoso R, Manajemen P, Ekonomi F, et al. Peran Teknologi Artificial Intelligence dalam Pengembangan Sumber Daya Manusia. Prosiding Seminar Nasional Manajemen [Internet]. 4(1):1091–5. Available from: http://openjournal.unpam.ac.id/index.php/PSM/index
Maola PS, Karai Handak IS, Herlambang YT. PENERAPAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE DALAM PENDIDIKAN DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0. Educatio. 2024 Jun 9;19(1):61–72. doi:10.29408/edc.v19i1.24772
Asrul A. Analisis Penerapan Artificial Intelligence dalam Pengelolaan Sumber Daya Manusia. Portal Riset dan Inovasi Sistem Perangkat Lunak. 2025 Jul 6;3(3):131–6. doi:10.59696/prinsip.v3i3.166
Ghaniy R, Irmayansyah, Hudori, Rahmiyati D, Tritanto Ningrum L. Sosialisasi Pemanfaatan Kecerdasan Buatan dalam Peningkatan Efektivitas Proses Belajar Mengajar di SMK Telekomedika Bogor. KIAT: Kajian Ilmiah Pengabdian Masyarakat. 2025 Jul 26;1(2):92–101. doi:10.36350/kiat.v1i2.22
Bai Y, Wang S. Impact of generative AI interaction and output quality on university students’ learning outcomes: a technology-mediated and motivation-driven approach. Sci Rep. 2025 Dec 1;15(1). doi:10.1038/s41598-025-08697-6 PubMed PMID: 40617950.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 KIAT: Kajian Ilmiah Pengabdian Masyarakat

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.