Pemanfaatan CANVA Mobile dan ChatGPT dalam Memudahkan Pembuatan Desain Brosur Kegiatan

Authors

  • Binanada Wicaksana Universitas Binaniaga Indonesia Author
  • Alam Supriyatna Universitas Binaniaga Indonesia Author
  • Hardi Jamhur Universitas Binaniaga Indonesia Author
  • Lis Utari Universitas Binaniaga Indonesia Author
  • Nur Asiah Jamil Universitas Binaniaga Indonesia Author

DOI:

https://doi.org/10.36350/kiat.v1i2.20

Keywords:

Canva Mobile, Desain Grafis, Multimedia, ChatGPT

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa kelas 10 jurusan Multimedia SMK Komputer Indonesia Kabupaten Bogor dalam pembuatan desain brosur kegiatan menggunakan Canva Mobile dan ChatGPT. Metode yang digunakan meliputi sosialisasi, pelatihan interaktif, penerapan teknologi, pendampingan, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa lebih dari 80% siswa mampu menghasilkan desain brosur berkualitas dengan bantuan Canva Mobile, serta 90% siswa terbantu dalam menyusun konten teks kreatif menggunakan ChatGPT. Selain itu, modul panduan disediakan untuk mendukung pembelajaran mandiri. Kegiatan ini berhasil meningkatkan kompetensi digital kreatif siswa dan memperkuat sinergi antara perguruan tinggi dan SMK. Kesimpulannya, pemanfaatan teknologi berbasis mobile dan kecerdasan buatan efektif dalam memudahkan proses pembuatan desain brosur serta meningkatkan kreativitas dan produktivitas siswa.

References

Sholeh M, Rachmawati RrY, Susanti E. PENGGUNAAN APLIKASI CANVA UNTUK MEMBUAT KONTEN GAMBAR PADA MEDIA SOSIAL SEBAGAI UPAYA MEMPROMOSIKAN HASIL PRODUK UKM. SELAPARANG Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan. 2020 Nov 2;4(1):430.

Tiawan, Musawarman, Sakinah L, Rahmawati N, Salman H. PELATIHAN DESAIN GRAFIS MENGGUNAKAN APLIKASI CANVA TINGKAT SMK DI SMKN 1 GUNUNG PUTRI BOGOR. BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat. 2020 Oct 4;1(4):476–80.

Widayanti L, Kala’lembang A, Adhariyanty Rahayu W, Yulia Riska S, Arya Sapoetra Y. Edukasi Pembuatan Desain Grafis Menarik Menggunakan Aplikasi Canva. Jurnal Pengabdian Masyarakat. 2021 Nov 2;2(2):91–102.

[1]. Canva. https://www.canva.com/mobile/. 2025. Canva mobile app.

Lee, Park. The impact of AI-powered writing assistants on student learning outcomes: An experimental study with ChatGPT integration in classrooms. Int J Artif Intell Educ. 2023;

Smith, Brown. Enhancing student creativity through mobile graphic design applications: A case study of Canva in vocational education. Journal of Educational Technology. 2022;18(3):45–60.

Isnaini KN, Sulistiyani DF, Putri ZRK. PELATIHAN DESAIN MENGGUNAKAN APLIKASI CANVA. SELAPARANG Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan. 2021 Dec 5;5(1):291.

Sidi AP, Anjaningrum WD, Dura J, Cahyaningtyas F, Yogatama AN. Pemanfaatan AI Dalam Branding dan Pemasaran UMKM. Jompa Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat. 2024 Dec 20;3(4):155–63.

Dwiyono Y, Wahyudi N, Tannarong Y. Pemanfaatan Chat GPT, Canva, dan Media Pembelajaran Interaktif untuk Peningkatan Kompetensi Pendidik. COMMUNIO. 2024;2(1).

Sony Maulana M, Nurmalasari, Rheno Widianto S, Dewi Ayu Safitri S, Maulana R. PELATIHAN CHAT GPT SEBAGAI ALAT PEMBELAJARAN BERBASIS ARTIFICIAL INTELLIGENCE DI KELAS. Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Jotika. 2023 Aug 4;3(1):16–9.

Downloads

Published

07/26/2025

Issue

Vol. 1 No. 2 (2025): July

Section

Articles

License

Copyright (c) 2025 KIAT: Kajian Ilmiah Pengabdian Masyarakat

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

How to Cite

Pemanfaatan CANVA Mobile dan ChatGPT dalam Memudahkan Pembuatan Desain Brosur Kegiatan. (2025). KIAT: Kajian Ilmiah Pengabdian Masyarakat, 1(2), 76-83. https://doi.org/10.36350/kiat.v1i2.20